達人故事- 霧裡？勿理？　趣味之處物理教授告訴你！

柯宜謀副教授生活照（柯宜謀提供）

根據103年數據統計，全台大學共計近40個物理相關科系，當中包含物理系物理組、光 電組、應用物理、光電奈米等。每年「從霧裡走出來」的畢業生就有數千人之多，當中總會有一部份的莘莘學子選擇繼續鑽研物理、甚至成為物理系的教授。十年前排名系所前十大志願的物理系，現今已然退燒不少，即便如此，物理系仍在業界、教育界占有一席之地。如何培育出優秀的物理人才，成了物理教授的職責所在。

柯宜謀副教授(右)與記者採訪實錄（許右儒拍攝）

一頭栽進雲霧裡

柯宜謀，國立彰化師範大學物理副教授、兼任通識教育中心自然科學組組長。高中時只是個成績普通的學生，高三那年接觸物理之後，意外發現自己對物理有著過人的天賦，且對理論物理充滿興趣，因而一頭栽進物理的世界，立志成為一名物理教授。

二十年的教學這職涯，柯老師嘗試許多新的教法，在一板一眼的物理系中引入小組討論、報告，試圖提升學生的學習興趣、思考邏輯以及口語表達能力；了解其他人文學科教師的上課方式，努力將抽象的理論、公式轉化成學生較能夠吸收的生活實例，讓學生能夠將所學的知識應用在生活上。「其實在物理學界，沒有一個最終的版本，告訴我們物理就該是什麼樣子，然而現在的考試就是給學生一個標準答案，方便老師改考卷而已。」柯副教授說，這樣的學習可能扼殺學生的思考及熱忱，儘管教學成效無法立竿見影，但老師仍然努力耕耘，期待收割的那天。

科宜謀副教授接受採訪，侃侃而談求學過程（許右儒拍攝）

看物理更要看社會脈動！

副教授表示：「現在的科技走得很快，不要整天埋在書裏，得把觸角深得遠一點，藉由參與社團、活動來認識不同領域的人，多方吸收外界資訊，看看現在的社會走到哪裡了！」大學時期參與過土風舞社、吉他社，隨後參與瑜珈社、卡拉ＯＫ社、棋藝社、羽球社等多種社團。老師認為，由於社團成員的異質性高，參與社團能夠更了解不同科系的人對於事情的看法、觀念及思考邏輯，建議學子們多接觸人群，培養社交能力與掌握社會脈動。

採訪：KTP U-News記者 國立彰化師範大學 黃俊瑋、許右儒

受訪:柯宜謀.國立彰化師範大學 副教授