行行出狀元－ 谷底翻身寫下歷史　呂捷嘆補教業由盛轉衰

◎適逢人生低潮期　柳暗花明又一村

2014年8月，補教業教師「呂捷」這個名字紅遍了台灣大街小巷。一段逗趣的水肥車影片流傳在網路上，隨之引起熱烈的討論(註1)。談起過去這段時光，呂捷以「柳暗花明」四個字來形容。
當初的呂捷正面臨人生低潮，不僅受到朋友的背叛，還差點背負巨額債務。龐大的壓力，讓呂捷得了憂鬱症。直到某天，還在牙牙學語的女兒對著呂捷喊著：「爸爸！」，叫醒了委靡不振的呂捷。呂捷開始複習其過往的教學影片，試著找回昔日能言善道的自己。就在此時，水肥車影片成了人們茶餘飯後的話題。

◎因緣際會為人師 自成一格受喜愛

然而，呂捷會進入補教業教歷史，也是一場因緣際會。
某日，呂捷在路邊攤喝酒，恰巧一群人從印著補習班字樣的交通車下來。當時呂捷跟著海產店老闆喊了一聲：「老師好！」，就這麼一句招呼，讓補習班老闆決定招攬呂捷進入其旗下，也為呂捷後來的人生埋下伏筆。而呂捷也有感而發，人與人之間要築橋而不是築牆。
作為一名教師，呂捷認為最重要的是如何走出自己的路。呂捷強調，「不要照老一輩的套路走！」有些教師的學問很好，但卻抓不住學生的目光。對於教學，呂捷認為先要和學生站在同一個平台上，與學生溝通。「就像是今天有一塊很頂級的牛排，很棒很美味，但如果我吃素，那這塊肉就永遠不會變成我的養分！」

◎名人生活受檢視 帶來方便與困擾

當初水肥車影片開始流傳之際，呂捷看著媒體大肆報導的自己，當時的他尚未發現自己已一舉成名。「當時只覺得，哇！我上新聞了！」然而這段附有爭議的影片，也讓呂捷面對拔山倒樹而來的批評聲浪。除此之外，「人們開始認識我，不能再邊走路邊挖鼻孔了！」 呂捷打趣的回應。
呂捷坦言，「錢開始變得好賺了，但也必須面對莫須有的批評。」但久而久之，心理素質也會變得更加強壯。面對抨擊，呂捷的心態逐漸在轉換。從一開始「X！我有這麼糟嗎？」，接下來覺得「啊不就好棒棒？」直至今日，呂捷反而會感到興奮，「有人還願意批評你，表示你還是個咖啊！總比大家都忘了你是誰還要好。」
名氣為呂捷帶來批評，同時也帶來了金錢與「方便」，例如上餐廳可能不用排隊。呂捷對於人性直言不諱，「這社會上，每一個人都罵特權，但每一個人卻都希望擁有特權。」然而呂捷也點出名氣帶來的缺點，「但如果今天餐廳的菜很難吃，卻不能抱怨，否則明天就會上爆料公社，標題寫著『呂捷大頭症』。」名氣也改變了呂捷的個性，從以前的「衝」到現在的「花錢消災」的心態。「花兩千塊吃很難吃的東西，沒關係！我們再去吃別家就好。」

◎補教業背負原罪 夕陽產業是挑戰

對於補習班的前景，呂捷稍帶悲觀的態度。由於少子化與台灣高教普及，加上社會風氣轉換，呂捷認為補習班在未來一定會消失。補教業的存在起源於需求，然而少子化使得需求開始減退，因此未來補教業的供給也會跟著減少。當需求減少到市場無法支撐時，補教業自然就會被淘汰。
此外，呂捷也談及台灣補教業被汙名化的問題。教書賺錢本是理所當然，學校教師為學生傳道、授業、解惑，並且以此維生；補習班教師做相同的事情，卻被汙名化。也有諸多聲浪批評補習班為旁門左道，但呂捷認為，補習班嘗試用更多元的方式讓學生吸收，卻背上台灣教育的原罪。
而呂捷認為自己非常適合補教業。呂捷自陳，大學時代作息就日夜顛倒，適合補教業的生活作息。其次是呂捷本身個性較不受傳統規範束縛，若在學校教書，「大概每天都有家長打來客訴吧！」此外，呂捷也非常喜歡與年輕人相處。
「我認為這個產業非常適合我，但不代表它也適合別人。」話鋒一轉，呂捷並不鼓勵學生現在進入補教業。如果遇到學生想進入補教業，呂捷的反應是：「不要鬧了啦！」
呂捷提出，台灣補教業已經是夕陽產業，而且補習班並沒有終身俸、退休金，也沒有18%，更別說是其他福利制度。此外，身為補教教師，也必須面臨身體健康的挑戰。
由於補習班平日的課都在晚上，周末才有白天的課。因此身為補教教師，生活必須日夜顛倒。呂捷談起補教業最輝煌的時代，「南陽街一年都要死三個老師啊！!一個肝癌、一個胃癌、一個過勞死。」
踏入補教業，呂捷遇到最大的困難點並非如何抓住學生的眼光，而是薪水太少。當呂捷踏入補教業時，最絢爛的時光已經過了。呂捷戲稱，「那個時候已經是帝國的餘暉，接下來要面臨的就是寒冷的長夜！」呂捷以此敘明，補教業其實不若外界所想像的那麼光鮮亮麗、日進斗金。
有鑑於補教業已是夕陽產業，加上福利制度不足、對健康的摧殘，因此呂捷並不鼓勵年輕人踏入補教業。「當然很多人會說，你這樣講是因為你怕人家來競爭。如果是有這種想法的人，歡迎你來補習班！」呂捷也大方表示，若真認為補教業很好賺，歡迎進場。

註1：https://www.youtube.com/watch?v=9aROBvw7kFg

【KTP U-News記者/中山大學 吳淑貞 報導】