學長學姊－許震宇助理教授：「我的學思歷程！」

        「一個優秀的園丁常是埋首耕耘的，但偶爾也要學會行銷自己的成果。」目前專任教職於樹德科技大學，社會工作學士學位學程的許震宇助理教授，啜了一口咖啡這樣說道：「在這社會上，我們除了在專業領域的努力之外，學會宣傳行銷自己，讓人發現注意到我們也是相當重要的。」

        於中興大學完成碩士學位後，許震宇即在高等教育與公職考試輔導體系擔任教職，迄今十餘年，並同時攻讀國立中山大學中國與亞太區域研究所（前身為中山學術研究所）法律組博士班。身為斜槓學青的他，已擁有法學博士與法學、性別、哲學三碩士學位；然而秉持著終生學習理念，許震宇在教學、講授課程之餘，亦繼續攻讀著人工智慧法博士及長照碩士的學位。

◎沒什麼好失去的人生 拚就對了

        在達到現今成就的過程中，許震宇並非一帆風順，家境甚不寬裕的他，面臨到許多現實層面的挑戰與挫折。由於必須分擔家計，許震宇自高中畢業，甄試上大學之後，便開始講授英文的人生；攻讀碩士班期間，他更挑戰高難度的國家考試——「憲法及政治學」教學。考上博班後，許震宇回到家鄉高雄，白天在大學兼任講師，晚上則持續講授「司法官律師」及「高普初等國家考試」的專業課程，在業界獲致不少好評。

        「忍耐」，是許震宇回顧這段求學生涯中最深刻的體會。因為「經驗是從痛苦中淬煉出來的」，惟有經歷過這些苦痛與挫折，才能真正從中體會出屬於你自己的生命。

◎法學教育目的是在影響整個社會 走向更平等的方向

        談及當初選定教職為終身志業原因，許震宇眼神中閃爍著光芒說到：「擔任司法官僅可以影響勝訴的人，當律師有時還會被當事人影響，惟有成為大學老師可以影響到千千萬萬的學子青年！」從大學時期，深受國立高雄大學法律學系已逝副教授黃建輝影響的許震宇，更是堅守著黃老師「微笑看天下」的信念，踏入教職，用盡所學，幫助、鼓勵以及支持著更多同學走向學習法律之路。

◎不負我心，不負我生 大學教職面面談

        針對高教教職的應聘技巧，許震宇表示，要鎖定與自己專長領域相關或符合的系所投遞履歷，「不管『開不開缺都去投遞』，多試試機會總是比沒試來的多的。」根據他的經驗，有些系所縱使有缺也不一定會公告，如果這時能主動積極的爭取，就有機會帶來回報。此外，若當下投遞的系所沒有職缺，但你的經歷夠優秀，在未來有缺額時，也有可能優先聯絡。許震宇分析，專任要主動出擊，兼任則要透過好名聲讓人主動聯繫你。

        「當教授最重要的就是要因材施教、適性教學，不要覺得自己是教授，就想要欺壓學生。」許震宇特別強調，投入教職體系是要回饋社會，不是用來襯托自己的。在面對不同的學生時要用心去觀察、了解他們需要的是什麼，他以自己分別在公、私校任職的經歷舉例：「在公立學校時，可能就要多多去滿足同學對於專業知識求知之渴望。」而私立學校的關注重點，則是學生們的心靈或是情緒問題，他會在日常中鼓勵同學，並協助輔導同學間的人際關係；此外，他也會幫助同學做好進入職場的準備。

◎若有心朝向學術界發展

        對於畢業後想從事學術研究的學弟妹，許震宇提醒，博士學位乃是基本的門崁。針對攻讀碩、博士學位之間的差異，許震宇分析到：「碩班—發現問題、收集資料、解釋問題；博班—發現問題、獨立解決問題、並且嘗試提出新的問題。」因此，他認為博士班培養的能力，是進入學術界的不可或缺的。

        許震宇強調，在學時，如「研究方法」、「各學科的方法論」或「哲學概論」等課程，一定要認真的修習，「因為這是建構基本思考邏輯架構的課程，使我們能夠完整、宏觀與架構式的分析事物，並作出合乎邏輯，且專屬於自己的判斷。」他說到。此外，「對學術一定要有熱誠，找到有興趣之方向，接著去發掘問題，最後來解決它。」許震宇補充到，沒有熱誠的話，這中間過程是相當難熬的。

        談到了台灣博士班的出路，許震宇表示，對於目前台灣非理工科系的博士來說，教職仍是優先選項，除了待遇不錯以外，影響力也是一大成就感。然而近來年受少子化的影響，國內大學專任教職，僧多粥少，因此，對於有心成為教授的學弟妹，許震宇強烈建議，有機會的話一定擁有留學經歷，不管是留學交換甚至是短期參訪，都會有所助益。他提到，單從語言能力來說，全英授課的課程，學校常會希望由具留學背景的老師擔任為宜。

◎放飛自我 盡情想像

        提到對學弟妹的建議，許震宇大笑說道：「放飛自我、盡情想像！」他認為，年輕的人生只有一次，在向現實妥協之前，踏實地逐夢。許震宇鼓勵學弟妹們，對未來不要設限。如果你家境富裕，你應該盡情去逐夢、去實現它！因為你背後已有了雄厚的資本可以支持你。如果你一無所有，那麼更好，因為本就沒什麼好失去的，「反正，在初來到這世界時，我們本來就是窮光蛋嘛！而大多數人是穿拖鞋長大的，又有什麼好怕的呢！」

        對於在校的同學們，許震宇建議，多參加研討會，無論是自己發表文章，或是聆聽別人的發表。發表文章有助於訓練口才及穩健台風，並在短時間內整理、反映評論人的各式問題。至於單純聆聽或參與別人的發表，亦可從中發現——台上講者其實都很緊張。透過觀摩別人，反省自己，也是種獨特的收穫。

【KTP U-News記者/中山大學 王禮軒 報導】