「學長學姊-不怕失敗的勇氣,就是我的教師路:國立屏東女中特教組長陳牧音」
學長學姊-不怕失敗的勇氣,就是我的教師路:國立屏東女中特教組長陳牧音
「多去嘗試,想想你適合什麼。真的決定要考了,不要怕失敗。哭完,繼續下去,總有一天你會成功!」歷經三年總計十多次的教甄路程,陳牧音不曾放棄,在一次次的考試中,經歷無數次的失敗。
堅持著對教學的熱誠,陳牧音培養出立即站起來面對失敗的勇氣,最終順利考取國立屏東女中特教組音樂資優班教師。她說道:「面對失敗是考試過程中很重要的部分,雖然很難,但唯有經歷過這樣的過程,方能得到最後想要的東西。」
◎進入教育現場 需要具備什麼能力?
陳牧音認為,進入職場後面臨最大的挑戰,是人與人之間的溝通。善於溝通這件事情絕對是在職場上非常重要的,因為每個人立場不同,思考模式也不一樣,如果可以站在對方的角度去設想,將會是一個處理事情的仙丹妙藥。
陳牧音特別指出,在108課綱上路後,行政上有很多需要配合的地方。像是需要開設什麼課程可以符合學生需求?開設課程需要專業的教師,那該去哪邊聘請專業教師呢?這一切的解決方法,都必須建構在溝通上。
除了與同事間的溝通,陳牧音特別強調教師與學生、家長間的溝通。要讓學生與家長,明白學校要做的是什麼?課程內容是什麼?
◎學生未來的發展 是教師眼中的希望
在教學的道路上,陳牧音遇到的學生無奇不有。面對這麼多的學生,陳牧音眼中的希望,就是看到學生的未來有良好的發展。
譬如說,在音樂班,陳牧音很難期待每位學生未來都是知名的演奏家,但學生們可以在任何事情上、社會的每個地方,把自己做得很好。她表示,這對教師來說就是一個很大的成就感。看到學生開心、有學習、有成長,這就是教師眼中的希望。
◎教師甄試名額不多,到底要不要去試試看呢?
談到考取正職教師,陳牧音說,教甄名額這幾年確實比較少,但她都會告訴身邊的學弟妹或是考試的同伴們,即使名額較少,還是會有名額釋出,如果真的對於教學有很大的熱情,還是有機會。
面對這麼多教職的應徵者,該如何脫穎而出?首先,陳牧音認為專業能力是絕對需要的。如果在大學的階段,無法將專業培養起來,那確實是有很大的困難,可能連筆試都無法通過。
而進到甄選後,陳牧音說應徵者必須要找到自己的特色,覺察自己的強項在哪邊,才能顯得比別人突出。她建議應徵者,可以思考自己會什麼?自己在哪些方面比人家厲害?在教師甄試中,每位應徵者具備的條件都是水準之上,差別就真的是一點點,但可能因為「多會一點」,而獲得比別人更多的機會過關。
陳牧音建議在學生,要多方嘗試、做很多不一樣的事情,例如:系學會。她認為,從做這些事情當中,可以學到很多小小的眉角。如果把這些學到的東西放到教師甄試,並真誠地面對應試考官,就有機會可以從甄選中脫穎而出。
【KTP U-News記者/中山大學 蔡朋樺 報導】
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