學長學姊－心薪相傳　生命中轉彎的地方

◎想像未來，勇敢追夢

「如果沒有回來唸教育所博士班，我現在不知道在哪個地方流浪！」對於何曉琪來說，走入學術研究之路的這個彎，其實走得崎嶇。但，何曉琪表示，至今回想起來，卻相當感恩的享受活在當下的每個瞬間，正如何曉琪抱持的信念：「每個人的生命經驗是不可能複製的，但可以透過別人的分享得到一些秘訣，而這或許是有用的。你不會知道為甚麼你會存在，但正因為不知道，所以才要更努力活出自己的價值！」

◎學習走出框框外的視野

「轉個彎，這個詞對每個人而言，或許都有它的定義，但對於何曉琪而言，回到中山大學念教育所博士班，確實是讓她至今的生命大轉彎。在訪談過程中，何曉琪最常提到中山大學校長鄭英耀的名字。細問之下才知道，原來，鄭英耀除了是何曉琪博士班的指導教授外，也是何曉琪口中的貴人。
無論是研究上精神的支持鼓勵亦或是學術上的專業指導，何曉琪與鄭英耀培養出亦師亦友的濃厚師生情誼，讓何曉琪於研究的路上，充滿正向的能量。「創造力跟想像力」，是何曉琪研究團隊主要執行的項目之一，她認為，在開放的教授指導下，不斷帶領學生學習走出框框外的視野。

◎學術上的路上甚麼都有

2015-2016一年的時間，自何曉琪剛於University of California, Los Angeles完成訪問學者的任務後，下飛機當天便回到中山大學與校長鄭英耀開會，何曉琪的學術之路便不曾停擺。至今，她因為學術研究而拜訪了19個城市、22個國家。
一走進何曉琪的研究室，第一眼便會被整面貼滿來自世界各國的明信片牆所吸引，不難看出年紀輕輕的她，已行腳於世界各地。何曉琪說：「學術上的路，或許有時會覺得很孤單，畢竟很多時候只能在電腦桌前跟期刊及文獻對話。但是，每每碰撞出新的點子或是有了新的成果，那種成就感，就會讓你覺得一切都值得。」此外，何曉琪每年也持續參與各大國際研討會，不只累積人脈，更是個鼓勵自己前進的力量。何曉琪因此也期許就讀教育所的同學，能勇敢踏入國際研討會，因為踏出第一步，會讓一切都有可能。
或許是長久以來主要研究想像力與創造力的緣故，在訪談的過程中，常會聽到何曉琪爽朗的笑聲，及分享一件件的「創舉」。在這些背後，又充滿了邏輯與創意的思考脈絡。舉例而言，有著豐富國際研討會經驗的何曉琪，便於中山大學教育所主辦的研討會提議，可以製作大張臉書打卡的道具，來鼓勵參與的學生參加打卡活動。一來，可以宣傳訊息；二來，也提供打卡送珍珠奶茶的服務，將台灣的特產，推向國際。何曉琪認為，從這些國際學者及與會學生的回饋中，可以得知，自己提出的點子相當有效果。
教育學家Dewey曾說過：「教育就是從做中學。」而對何曉琪來說，則是從玩中學習，激發創意。何曉琪帶領的研究團隊，結合了大學內的人力資源（教授）、經費資源（科技部），於每年透過創意教學、科學營隊的方式，深耕台灣偏遠地區的中小學。
何曉琪深信，每個孩子無論種族及能力，其實在心中都有一顆具有創意的種子，在等待萌芽的機會。而教育人員的使命，正是如此。每個人的生命意義或許不同，而每個選擇都可以導致全然不同的結果。何曉琪勉勵，我們都無法複製他人的人生，因此，就好好享受吧！

【KTP U-News記者/中山大學 王俐淳 報導】